2022년 여성일자리사업
『강원도 지역산업맞춤형 일자리창출 지원사업
– 기후변화대응지도사 양성과정』 교육생 모집공고
(재)강원랜드사회공헌재단은 태백시와 함께 여성의 사회경제활동 참여 활성화와 태백시 자연환경 보전 중요성에 대한 인식확산을 위하여 『기후변화대응지도사 양성과정』을 시행합니다.
재단의 여성일자리사업과 연계하여 추진되는 본 과정에 태백시 경력보유 및 제2의 진로를 모색하는 여성들의 많은 참여 바랍니다.2022년 3월 15일
(재)강원랜드사회공헌재단 이사장
재단의 여성일자리사업과 연계하여 추진되는 본 과정에 태백시 경력보유 및 제2의 진로를 모색하는 여성들의 많은 참여 바랍니다.2022년 3월 15일
(재)강원랜드사회공헌재단 이사장
1. 교육 개요
- ∘ 교 육 명 : 태백시 기후변화대응지도사 양성과정(이론, 실무)
- ∘ 교육기간 : 2022. 4. 5(화) ~ 2022. 5. 26(목), 총 8주[매주 3일(화~목)]
- ∘ 교육시간 : 10:00~15:00, 일 5시간
- ∘ 교육장소 : 태백산소드림도서관 (태백시 장수길 33, 황지동) 외
- ∘ 교 육 비 : 없음
- ∘ 교육대상 : 태백시 거주 경력보유 여성 및 제2진로 모색 여성
- ∘ 모집인원 : 25명
- ∘ 교육특전
- – 교육 수료시 ‘기후변화대응지도사 양성과정’ 수료증 발급
- – 교육 수료 및 평가 기준 충족 시 ‘기후변화교육지도사’ 민간 자격 발급
- – 수료생 대상‘환경교육사 3급 양성과정’교육비 및 여비 지원
- – 수료생 대상 2022년 여성일자리사업 ‘기후변화대응지도사 일자리 창출사업’ 참여 자격 부여 (총 12명 선발 예정, 일 4시간, 6개월 지원)
2. 교육 신청 자격
- ∘ 태백시 거주 경력보유 여성 및 제2진로 모색 여성 중 참여 배제 사유가 없는 자
- ∘ 참여 배제 대상
- – 고용보험 가입자 및 근로소득이 있는 경우
- – 사업자등록증을 소지한 자영업자
※ 단, 1년 이상 사업을 영위하였으나 연매출 1억 5천만원 이하인 영세자영업자 교육 참여 가능
– 해당 영세업자는 세무서에서 발급하는 부가가치세 과세표준 증명원, 부가가치세 면세사업자 수입금액증명원, 신용회복위원회에서 발급한 신용 회복지원 확증승인통보서 등으로 증빙하여야 함
– 해당 영세업자는 세무서에서 발급하는 부가가치세 과세표준 증명원, 부가가치세 면세사업자 수입금액증명원, 신용회복위원회에서 발급한 신용 회복지원 확증승인통보서 등으로 증빙하여야 함
- – 고용노동청에서 주관하는 타 훈련사업 동시 참여자
3. 교육 접수 및 선발
- ∘ 접수기간 : 2022. 3. 16(수) ~ 3. 27(일), 12일간
- ※ 접수 인원이 35명 초과 시 조기 마감될 수 있음
- ∘ 접 수 처 : 강원랜드사회공헌재단 지역경제활성화팀
- ∘ 접수방법 : 이메일 접수 (ssj2r@klf.or.kr)
- ∘ 제출서류
- – 기후변화대응지도사 양성과정 참가 신청서 1부
- – 개인정보 수집·이용·활용동의서 1부
※ 모든 제출서류는 자필로 서명 후 스캔파일 송부
※ 첨부파일명
1. 지원자OOO_태백시 기후변화대응지도사 양성과정 참가 신청서2. 지원자OOO_개인정보 동의서
※ 첨부파일명
1. 지원자OOO_태백시 기후변화대응지도사 양성과정 참가 신청서2. 지원자OOO_개인정보 동의서
- ∘ 선발방법 : 심사항목에 따른 서류심사 후 교육생 25명 선발
- – 심사항목 : 환경문제 인식, 교육 참여 의지, 취·창업의지, 교육지원 필요성 등
- – 가점사항 : (환경)교육 강의 유경험자
- – 선발결과 : 강원랜드사회공헌재단·태백시 홈페이지 게시 및 개별 통보
4. 교육과정 및 평가 방법
- ∘ 교육구성 : 이론과정, 실무과정
- ∘ 교육회차 : 총 24회차 (일 5시간, 총 120시간)
- ∘ 교육내용 : 환경동향 및 지식, 교수법, 환경교육프로그램 개발 등
- ∘ 교육방법 : 온·오프라인 강의 및 실습(현장답사 등)
- ∘ 교육일정
- – 기후변화대응지도사 이론과정 (총 60시간)
| 회차 | 일자 | 분류 | 교육내용 |
| 1회차 | 4.5(화) | 환경문제와 환경철학 | · OT, 자연과의 첫만남 |
| · 환경일반 및 환경문제 | |||
| 2회차 | 4.6(수) | · 환경철학과 환경윤리 | |
| · 생태감수성, 환경감수성 | |||
| 3회차 | 4.7(목) | · 생태계, 생태계서비스에 대한 이해 | |
| 4회차 | 4.12(화) | · 환경교육 활동가의 역할 | |
| 5회차 | 4.13(수) | 환경동향 | · 지속가능한 발전 및 환경교육 |
| 6회차 | 4.14(목) | 주제별 환경지식 | · 친환경 신재생에너지 |
| 7회차 | 4.19(화) | · 기후변화교육, 지속가능발전교육, 탄소중립교육 | |
| 8회차 | 4.20(수) | · 자연환경교육, 생활환경교육, 지구환경교육 | |
| 9회차 | 4.21(목) | · 숲과 육상생태계의 이해 | |
| 10회차 | 4.26(화) | · 담수 생태계(하천, 내륙습지 등)의 이해 | |
| 11회차 | 4.27(수) | · 물의 순환과 수질오염 | |
| · 비점오염원&쓰레기, 폐기물, 자원순환 이해 | |||
| 12회차 | 4.28(목) | 기후위기와 환경교육 | · 교육적 관점에서 바라본 기후위기 및 탄소중립 |
- ※ 일정 및 내용은 진행에 따라 일부 변경될 수 있음
- – 기후변화대응지도사 실무과정 (총 60시간)
| 회차 | 일자 | 분류 | 교육내용 |
| 13회차 | 5.2(월) | 환경교육 동향 | · 기후위기 시대 환경교육의 역할과 비전 |
| · 환경교육 강사의 역할과 유형 | |||
| 14회차 | 5.3(화) | 환경교육의 분류 | · 환경교육과 타교육의 관계와 차이 |
| · 우리 주변의 다양한 환경교육 | |||
| · 지역 환경교육 현황 및 사례 | |||
| 15회차 | 5.4(수) | 지역과 환경 7-8 | · 지역 환경문제와 정책의 이해 |
| · 지역 환경자원 발굴 및 조사(인문지리) | |||
| · 지역 환경자원 발굴 및 조사(문헌조사) | |||
| 16회차 | 5.10(화) | 환경자원 조사 실습 | · 지역 환경자원 발굴 및 조사(시설/마을) |
| · 지역환경자원 조사 실습(하천/식물) | |||
| 17회차 | 5.11(수) | 생태환경교육 사례 | · 사례로 보는 자연관찰 프로그램(자연빙고) |
| · 사례로 보는 자연관찰 프로그램(제비) | |||
| · 사례로 보는 자연관찰 프로그램(나무) | |||
| 18회차 | 5.12(목) | 환경교육 매체/교구 | · 자원순환 교육과 매체 활용법(영상/PT/책) |
| · 자원순환 교육과 교구 활용법(핸즈온 교구) | |||
| · 자원순환 교육과 온라인툴 활용법(패들렛/줌) | |||
| 19회차 | 5.17(화) | 교수학습법 | · 교육을 돕는 다양한 보조활동(토론/발표) |
| · 교육을 돕는 다양한 보조활동(만들기/EM) | |||
| · 교육을 돕는 다양한 보조활동(놀이/관찰) | |||
| 20회차 | 5.18(수) | 학습자의 이해 | · 미세먼지 수업으로 보는 대상별 수업 – 미세먼지를 부탁해(유아, 초등, 중등) |
| 21회차 | 5.19(목) | 지도안 작성법 | · 지도안 개요 및 시나리오 작성 |
| · 단계별 활동의 구성 | |||
| · 지도안 분석 및 점검 | |||
| 22회차 | 5.24(화) | 보조교구 제작법 | · 활동지 작성의 실제 |
| · 핸즈온 교구 개발의 실제 | |||
| · 나만의 생태교구 만들기 | |||
| 23회차 | 5.25(수) | 시연평가 | · 모둠별 시연평가 |
| 24회차 | 5.26(목) | 시연평가 | · 개인 시연평가 |
- ※ 일정 및 내용은 진행에 따라 일부 변경될 수 있음
- ∘ 평가방법 및 수료기준
| 평가분야 | 평가내용 | 평가방법 | 수료기준 | ||
| 출석률 | 교육 출석 시간 | 출결시스템 확인 | 96시간 이상 출석 | ||
| 지필평가 | 기후변화 및 환경 지식 | 객관식, 주관식 문제 풀이 | 총점 70점 이상 | 과락기준 | 50점 만점에 30점 이상 |
| 시연평가 | 지도안, 전달력, 교보재 활용 능력 | 모둠시연 40%, 개인시연 60% | 50점 만점에 30점 이상 | ||
5. 교육 특전
- ∘ 교육 수료 시 ‘기후변화대응지도사 양성과정 수료증’발급
- ∘ 교육 수료 및 평가기준 충족 시 ‘기후변화교육지도사 민간 자격’ 발급
- ∘ 교육 수료생 대상 ‘환경교육사 양성과정(3급)’교육비 및 여비 지원
※ 환경교육사는 환경부에서 시행 및 관리하고 있는 국가 자격으로, 환경교육진흥법 제11조 제1항 및 같은 법 시행령 제13조에 따른 자격조건을 갖춘 사람으로서 환경교육프로그램의 기획·진행·분석·평가 및 환경교육을 수행하는 자를 뜻함
(자세한 정보는 환경교육사 홈페이지에서 확인 https://www.keep.go.kr/portal/53)
※ 환경교육사 양성과정(3급) 교육기관 : 경상남도환경교육원, 인천업사이클에코센터, 경상북도환경연수원, 수원시 기후변화체험교육관 두드림, 부산대학교 과학교육연구소, 자연의벗연구소
- ∘ 교육 수료생 대상 2022년 여성일자리사업 ‘기후변화대응지도사 일자리 창출사업’참여 자격 부여
※ 2022년 여성일자리사업 ‘기후변화대응지도사 일자리 창출사업’
– (지원기간) 2022. 7. ~ 12. (6개월)
– (지원대상) 기후변화대응지도사 양성과정 수료생 중 우수자 12명
* (선발일정) 2022. 6월 중 시행
* (선발방법) 서류 및 면접 심사
* (선발기준) 교육훈련 참여태도, 지필 및 시연평가 점수, (민간)자격 취득 여부,
직무 적합성, 표현 및 논리성, 발전가능성, 목표의식 정도 등
– (지원내용) 기후변화 및 환경교육 강의 경험 축적 및 콘텐츠 개발을 위한 일경험 기회 제공
* (근로조건) 일 4시간(주20시간), 4대보험 가입, 월임금 962,000원(세전)
* (근무내용) 기후변화 및 환경교육 프로그램 기획, 개발, 운영, 평가 등
6. 기타사항
- ∘ 코로나19의 확산세로 인하여 사회적 거리두기 등 방역 수칙의 변동으로 교육 진행이 어렵다고 판단될 시 교육이 연기 또는 중단될 수 있음
- ∘ 상기 신청서류는 모두 제출하여야 하며 제출한 서류가 미비할 경우 또는 내용 누락이나 지원서 서식 변경 시 지원서 검토 대상에서 제외
- ∘ 최종 교육 확정자에 한하여 주소 확인을 위해 ‘주민등록초본’ 등 징구 예정
- ∘ 교육생 관리를 위해 ‘일모아시스템’ 및 ‘HRD-net’ 등을 활용(개인정보 이용동의서 징구)하며, 출결 관리를 위해 전자출결시스템 사용 예정
- ∘ 기재된 내용이 사실과 다르거나 부정으로 기재된 사실이 발견될 경우 선정이 취소될 수 있음
- ∘ 문의처
- – 담당부서 : 태백시 사회복지과 여성가족팀 ☎033)550-2663
- – 수행기관 : 강원랜드사회공헌재단 지역경제활성화팀 일자리파트 ☎033)590-0043
- 붙임 1. 기후변화대응지도사 양성과정 참가 신청서 서식 1부
2. 개인정보 수집·이용·활용동의서 서식 1부
